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孩子入园出现“分离焦虑期” 家长需保持头脑冷

我们家孩子玄月份就要上幼儿园了,她从来都没有脱离过爸爸妈妈,而且是那种对照黏人的小女孩,分外担心她到幼儿园会不适应,我们家长应该怎么做?

专家不雅点

北京市东城区崇文回夷易近幼儿园吴蕊:上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。到幼儿园后,统统都陌生得难以吸收,幼儿就一定会孕育发生不安感。因为这个时期幼儿的说话表达能力对照弱,他们的体现便是发性格、大年夜声喊叫、哭闹。着实这些体现是很正常的,还有的孩子前几天以致第一周内都还好,情绪异常愉悦,但接下来就每天哭闹并抗议不想上幼儿园,无意偶尔哭闹会持续一个阶段。

着实,刚入园的幼儿在面临吃、喝、睡等基础的心理要求的同时,更多的是归属和爱的必要。师长教师们会久有存心满意他们的生理需求,打消焦炙,赞助他们尽快进入群体情况。这时,就必要家长维持清醒岑寂的头脑,与幼儿园的师长教师一路悉心懂得孩子、阐发状况,互信托任,亲昵共同,赞助孩子更好地度过入园初期的“分离焦炙期”。

凌晨来园是美好一天的开始,师长教师和家长面带微笑、互道一声“早上好”,可以让孩子认为师长教师与爸爸妈妈都是好同伙,师长教师并不陌生。这样孩子也会在日后徐徐吸收师长教师的照应,乐意随着师长教师一路进行游戏。家长这样的行径可以让孩子逐步放下对师长教师的一些提防,更快融入到新的班集体。

入园初期,家长与师长教师沟通好,为孩子选择一个爱好的“宠物宝宝”(安然的玩具)带到幼儿园中来,有了“宠物宝宝”的陪伴,孩子不再感到孑立,可以对“宠物宝宝”说一些想爸爸妈妈的悄然默默话。师长教师也会以想要熟识“宠物宝宝”为由,主动与孩子进行谈天,增强师幼之间的亲近感。

在幼儿园生活中有许多环节,师长教师都邑播放固定的音乐。家长可以从师长教师那里扣问出班级固定的环节音乐,在家中播放给幼儿,让孩子把幼儿园生活与家庭生活订交融,这样可以让孩子对付班集体徐徐孕育发生归属感。

在家中,家长们是不是跟瑰宝都有讲故事、看书的习气呢?在幼儿园中师长教师会为孩子们精挑细选出不合内容形式的绘本、故事书和孩子们一路涉猎。从现在起,涉猎时家长可以带孩子们看一些关于幼儿园的绘本故事,在绘本《我爱幼儿园》中让孩子懂得幼儿园、爱上幼儿园;用绘本《我好担心》来赞助瑰宝缓解初入幼儿园的担心;让孩子在绘本《一口袋的吻》中学会用爱和友情适应新情况。家长们也可以从绘本《汤姆上幼儿园》中懂得到孩子上幼儿园的身心体验;在绘本《亲爱的师长教师收》里面发明孩子不想上幼儿园的来由。孩子们在幼儿园中与师长教师共读绘本,在家中与爸爸妈妈共读绘本,这样可以让孩子们传神地感想熏染到,来自于成人的关心与呵护。

瑰宝们除了必要精神和生理上的安慰,还必要来自于家人的亲吻与拥抱,肢体上的抚触会让瑰宝们首要一天的神经获得放松与纾解。文/本报记者 武文娟

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